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分卷阅读15

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那张,就明明白白的写着哪一天哪一日请谁做床一张,花费多少钱,用于教室宿舍,经办人李耀辉。

下面是木匠的指印和姓名。

这个村里不少人都不识字,李老师的包里还有随身带着的印泥,就是为为了这种情况做准备的。

在这种简陋的条件下,李老师已经做到了最好。

“你要去哪儿?”

秦朗因白胖而异常和气的脸上终于生出了严肃的表情。

“李老师和我们做了交接,现在这些钱和账目我们来保管。”

他拿着那本账本,在张校长和张有田面前摇了摇。

“来,我们来对账。”

***

从立场上来说,新来的支教老师和之前的支教老师是在同一个阵营的。

他们都是外来者,是要来帮助当地的孩子们读书的。

他们是老师,不是行政管理人员,也不是扶贫办的官员,除了教学以外的事情,理论上就不该他们管。

也许是之前的红星小学太苦,红星小学的学生们太苦,再加上支教的环境太艰难,让李老师和方老师产生了要让这里变好一点的想法,并为此付出了很多积极的行动,可结果并不是如他们所想,都是好的。

来支教的第二天,李老师就用自己的实际经历,为这些“后辈”们上了深刻的一课。

说实话,黛文婷和苏丽来之前也是报着“如果太困难了能帮一把就帮一把”的想法,黛文婷还是主播和博主,未必没有带着卖一把惨来引起别人关注的念头,但被李老师话里的委屈所吓倒,不太敢再惹一身腥了。

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