，是看。学生学习的方式其实是不同的，你要用眼睛观察每个学生获取进步和知识的途径是什么，有些人也许会更偏向于同龄人间的互动合作，有些人可能看喜欢老师单方面的说，他自己消化。在这个过程中，你会发现每个人的弱点和优点。这是比较花时间的。”

“三，是听。听学生的反馈是非常重要的，因为学生的理解跟老师的理解是存在着差异。有些学生可能还是不能够理解，或者有些学生会说他们不习惯你的教学方式，从他们的话里面你可以知道如何提高你的教学方式。”

欧叔手上记得飞快，对着我星星眼说道：“绿谷少年，你真的适合当一个老师！”

这小小的夸奖我才不会骄傲呢！

我吃了一大口豆花。

最后离开的时候，我和欧叔说道：“不用太紧张，你在我们班，不不不，全校，全市，全国乃至全世界都是好感最高的存在。不管你做什么，大家都会积极配合你的。”

被小辈鼓励的欧叔有些不好意思，但是最后还是做了一个大人的动作摸了摸我的头，说道：“有时候，多依靠别人也好。今天看到你苦笑的时候，有点心疼。”

我被他那句话给惊住了。

我完全不知道自己有苦笑过这个表情。

我是佛系大师，大风大浪于我都是浮云。我本来想这么说，但是我想到爆豪今天出乎意外没有笑我，反倒为我出头了。

“……”

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