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第二十九章 郑国简史(二)

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几年后,经历过一次难产的武公夫人顺利地生下次子太叔段。由于她只有两个儿子,所以对长子的厌恶加深了对次子的宠爱。她又去找那个庸巫,要他占卜共叔段能否登上君位,庸巫说能。他说完从武姜房间里退出来,连住处也没敢回就逃离郑国了。

武公不是不清楚夫人对待两个儿子的态度,他对加强了对寤生的保护,防止武姜对他暗下毒手。当寤生长到应该接受教育的年龄,武公就把他送到弟弟公子吕家中。

周代天子对太子的教育实行“师保制度”,即太子的教育工作由太师和太保负责。太子长到六七岁时就要离开王宫,住到老师家里去。孩子从简单的数字计算和文字开始学习,长大一点就要学习礼仪、音乐、舞蹈;快到到青年时期时则主要学习军事技能。诸侯不设师保官职,但是教育制度与王室是相仿的。

公子吕是老牌贵族的典范人物:他行事一板一眼,面部总是绷得很紧,腰部永远挺得笔直。或许是受母亲的影响,太子从小就不喜欢笑;现在又和一位铁面叔父生活在一起,他就不知道笑为何物了。所以,他看起来总是面色阴郁,满腹心事的样子。不过,从他以后的所作所为来看,他的表情倒是蛮符合他的性格特征。

武公深知自己死后武姜必然作乱,因此开始制定防范措施。他撤掉了一些官员,又任命了一些官员。他把公子段送到值得他信任的大臣家里接受教育,以此暂时切断武姜与公子段的联系,并把心腹大臣公子吕和祭足提拔到足以控制国家安全的高位。

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