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第563章批判与教育

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李承乾这人着实不太会隐藏自己的情绪,有什么想法在陈晓眼中都是一目了然。其实这不算是一件坏事,皇帝也不一定非要喜怒不形于色。只要他爱民如子,一心为民做事,知道做什么于国于百姓是有利的,其实就可以了。

宋朝的宋仁宗赵祯,一个不算有能力的皇帝,但他去世的时候,不仅宋朝的满朝文武和百姓痛哭,甚至连敌国辽国都为他立下衣冠冢祭拜。所以看一个皇帝的好坏,并不只是看这个皇帝是否是有才能的。

他之后的唐玄宗算是有能力的人了,唐玄宗李隆基并不是平庸无能,坐享其成之辈,他自幼聪睿英武、才智过人,他曾经是拨乱反正,振兴大唐的一代英杰,曾经是励精图治、有所作为的贤明君王。

但后期发生了什么,安史之乱几乎摧毁了李唐政权,给社会、经济带来无法估量的损失。安史之乱成为唐代历史的转折点,乱后的唐朝由鼎盛进入了衰落阶段,并最终走向了灭亡。

陈晓突然改变主意,与李承乾开始说这些,其实也有这方面的原因。他是一个人,不是神,以他的年龄是管不到唐玄宗之后的事,但他也确实不想见到那之后的事情发生。

天下合久必分,分久必合,他也不奢望大唐能永久的存在,只是他还是希望大唐能存在的更久一点,也能让百姓们少受一点苦。

“臣只是想说,殿下完全不需要和魏王吴王相比,把他们都当做普通的臣子对待就可。殿下不需要跟刑部官员比断案,不需要与将军比带兵打仗,自然也不需要跟魏王吴王比发明创造。”

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