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“我给大家出个有趣的题目，大家娱乐下。”语文老师手起笔落，在黑板上写下了他的题目:1+2+3+4+……+97+98+99+100=？

对，没错，语文老师在他的语文课上出了一个数学题，而且还是一个小学奥数题！

文旭只觉得这题目似曾相识，却一直想不起怎么解答。

教室里沉静了一会儿，大家都在冥思苦想，语文老师见大家短时间答不上来，便提醒道：“大家仔细看看这串数字，能不能得出个规律？”

经语文老师提醒，文旭想了会儿，终于发现了首尾相加的规律，作出了正确的回答。

这小小的趣味题目，不同寻常的出场方式，让文旭对数学和语文增添了更多的兴趣，让他接下来更加喜欢上学习。

……

“弟弟乖，别哭了，我带你去水池洗洗吧。”中午休息，文旭给妹妹和弟弟各买了一根一毛钱的辣条，没想到弟弟不小心辣到眼睛了。

……

“只有读书，才能改变命运！”放学的路上，爸爸对着路边的可怜乞丐，教育起了文旭：“不然，以后就可能要讨饭吃了。”

“哦。”文旭木讷地答道。对于爸爸的话，他只赞成前半句，后半句怎么也高兴不起来。他只觉得这乞丐太可怜了，心里想着好好读书，以后有钱了要接济这些无家可归的可怜人。还有，那些贫困的人儿。

……

“哥，起来帮我做作业！不然明天做不完要挨批了。”半夜三点，文旭是被弟弟摇醒的。

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