下一回不如用魔咒。我记得有一个夺对方魔咒的咒语。

出于对马尔福的惧怕，我把学习的重点转移到攻击和防御类的咒语上，这样我也感觉到乌姆里奇的课有多无用了，因为她的课就应该是讲这个的。而她居然每周都要浪费我四次课的时间！

上一次被她利用去攻击斯内普教授的事我还没忘！这个该死的女人！

“亲爱的，你怎么了吗？”可能我的表情过于狰狞，结果把她吸引到我身旁来。从课本中抬起头，我纯良的说：“没有问题，教授。”

她慈爱的拍拍我的肩走过去。看来只要不是她的重点目标，她倒是能表现得很友好。就是不知道里面有多少真心实意了。

第 11 章

图书馆，是我学习的好地方。我在这里找到很多有用的书。托以前找参考资料的经验，我一般都能找到非常适合我的辅导书籍。

由于一至七年级都在这一个图书馆念书，所以其实藏书是非常丰富的。很多高年级的咒语书这里也找得到，只要不是太偏门的，而我认为暂时还不需要去禁书区找书。

爱丽和菲丝被我拉过来一起写变形课的报告。而这种千篇一律的报告我写起来得心应手，上辈子写作文，写心得笔记，写论文，怎么扣着题凑字数早就烂熟于心。保证写出来绝对不会跑题，当然得高分是不用想的。

二十分钟内把报告赶出来，我开始摘抄图书馆藏书中的可用的咒语。我大胆的认为这些放在外面任由学生自由阅读的都是可以学习的，这样就算被人发现我也有话说。谁能期望一个麻瓜家庭的孩子知道什么时候“应该”学什么咒语呢？

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