被突然发疯的小狗咬伤后被激怒干出的错事，现在已经对自己的行为非常的后悔。

“你们真的有认识到错误吗！如果没有被监控拍到，你们还会承认这是自己做的吗？一直都抱有着不会被发现的侥幸心理，满口谎言没有一句真话！现在的后悔也只是因为自己正好被逮住而惺惺作态吧。”

“他们还是个孩子……”见陆思暖语气颇重地指责，陈老师忍不住出言维护，“平时都是品学兼优的好孩子，这次一时犯浑……以后一定不会了……”

“一时犯浑？”

陆思暖厌恶透了用考试成绩来衡量一个人的价值和“他还是个孩子”这两个价值观。

每当一名学生作出恶劣的行径后，新闻里铺天盖地地都描述着这名学生“学习成绩好又孝顺长辈”、“他还是个孩子不懂事，闹着玩的”等等搪塞着受害者。

陆思暖语气冰冷地打断，毫不示弱：“陈老师，孩子不是犯错的理由。再小的孩子，也应该树立一个正确的是非观。你张口闭口把成绩挂在嘴边，认为我们班的沈言璟是自闭症，所以他的话不可信。现在你又觉得成绩好的学生犯错应该被宽容。凭什么要区别对待这种事？他们学习好又怎么样？哪怕拥有着再健全的身体，他们的品德都比我们特殊教育班里的孩童低劣差劲！”

“而作为老师，你戴着有色眼镜看我们特殊教育班的学生，在孩子是非观尚未形成前，不去教导和修正自己学生的德行和暴行，放任他们乖戾的性格和极端的行为，用一句‘他们还是个孩子’轻描淡写地想将他们做的错事抹去，我对你是否有能力教育好学生表示十分怀疑！”

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