“是，你们方主任被我拉了出来，来担任高二的外语教学。至于化学课，吴老师一直教的挺好的，在家属里面有口碑。生物课的话，因为成绩只占高考百分之三十的分数，我去把我一个做生物研究的老朋友请出马。唯独剩下物理是个比较大的问题。”彭校长一一说着自己的计划。

其他在场的人都听出来了，彭校长这是野心勃勃想让八一子弟学校从此更新换貌。确实，如果想让学校一炮而红，最简单快捷的方式无非是大考出成绩，尤其是在堪称最难的高考。

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第166章 【166】学术争议1（加更）

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“我这个计划不是一开始就有的。”彭校长道，“是宁老师你教出了成绩给了我信心，我们的学生能行！”

看彭校长和方老师望到自己身上，宁云夕点头：“是，学生能不能行，如同校长说的那样，首先是老师能不能有信心。”

“拼一把！”彭校长握住拳头。

方老师和宁云夕不禁一块跟着都要热血沸腾了。

那边孩子们听着老师们的讲话，一个个跟着热血一把，仿佛自己都变成了老师似的。只有小四有些哀怨：“二哥真得了，回来没打一声招呼就抢。”

孟晨逸深感自己无辜，他之前真不知道这回事儿。

几个老师听见了小四的话。一个老师突然调走会对班上学生的心理产生什么影响可想而知。想起之前六年三班的学生都换过一次老师了。宁云夕道：“要不，三班的数学课我继续上。反正都是上的数学。”

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