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分卷阅读11

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一边对照着黑板上各科课代表写下的作业一边把作业本收拾到自己的书包里。

今天的作业不多,只有数学老师布置了一个小题的作业,所以程璟出来的时候我能看出他的书包很轻。

有时候我真的不得不对小孩们特有的好奇心而折服。我忍了又忍,实在忍不住了,于是在下楼梯的时候我问他:“刚才老师跟你说了什么?”

“我临时改了演讲的内容,老师同意了。”

他似乎有些惊喜我居然会开口问他问题,看他雀跃的表情就能够看出——但我希望那不是装出来的。

“哦。”我淡淡地应了一声。原来是为了这事儿。

行了,知道到这个程度就已经够了,我不用再知道更多。

演讲比赛么,明天早上就能够知道了。

我不会在程璟面前承认我对他演讲的内容很感兴趣的。

我们俩一前一后地走到校门口时,碰上了一位正拿着用红山楂做的糖葫芦沿街叫卖的老爷爷,胸前挂着一个七十岁老人证。糖葫芦整整齐齐地插在用稻草秆捆成的树枝上。红彤彤如节庆灯笼般的山楂吸引了很多围观的小朋友。

“哥哥,等我一下,一会儿就好了。”程璟在头发花白戴着顶没有军衔的绿色军帽的老爷爷面前停下来了,转过头来对我说。

这当儿,陈伯已经打开了车门,等着我坐进去。街上人很多,尤其是接小孩的家长,熙熙攘攘的人群显得格外的嘈杂,人声鼎沸。

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